ITEP/ IME
Offrez aux enfants en situation de handicap la possibilité de s'épanouir grâce à une approche innovante qui relie corps, cognition et émotions.
A partir d'une approche unique qui intègre des pratiques cognitives et somatiques, le yoga, le mouvement dansé, cette méthode, s’appuyant sur des fondements neuroscientifiques, démontre la pertinence de l’interaction entre le corps et l’esprit dans le développement des enfants. En utilisant des exercices adaptés, nous favorisons la régulation émotionnelle et cognitive, permettant aux enfants et adolescents de mieux s’approprier leur corps et de renforcer leurs compétences psychosociales.
En choisissant cet accompagnement, vous offrez à chaque enfant et jeune des résultats tangibles :
Meilleure gestion du développement moteur :
Des exercices adaptés renforcent les compétences motrices et favorisent l'autonomie.
Épanouissement cognitif :
Une régulation et un apaisement du système cognitif aident à mieux gérer les défis liés au handicap.
Renforcement de la proprioception :
Les pratiques corporelles aident les enfants à mieux comprendre leur corps et leur environnement.
Régulation émotionnelle :
Un soutien dans la gestion des émotions favorise une sérénité accrue chez l'enfant.
Amélioration des relations interpersonnelles :
Les enfants développent des compétences sociales leur permettant d'interagir de manière positive avec les autres.
Apaisement des manifestations du handicap :
Grâce à une approche corporelle, nous pouvons atténuer les effets du handicap, contribuant à des enfants plus paisibles et sereins.
LES ATELIERS
Avec les outils somatiques, du yoga, du mouvement libre, de la musique, propositions d'explorations sensorielles et motrices pour les enfants.
Travail avec les sens, le toucher, le mouvement, l'écoute, l'attention, la présence.
Ces pratiques consolident les objectifs cités ci-dessus.
Les séances s'adaptent aux âges et particularités des enfants.
Elles durent entre 30 min à 45 min.
Séance type:
Rituel d'accueil pour se dire bonjour
jeux sensoriels
Pratique avec les outils du yoga, bmc, mouvement libre soutenue par les sens.
Conscience corporelle, présence, espace d'écoute, connexion, intégration de soi et accueil de l'autre, silence et présence.
Rituel de clôture.
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FORMATIONS
En parallèle de l’accompagnement direct, j’offre des formations destinées au personnel éducatif et thérapeutique.
Ces sessions visent à outiller les professionnels avec des méthodes basées sur l’éducation corporelle, afin qu’ils puissent intégrer des pratiques bénéfiques au quotidien.
Les formations abordent des thématiques essentielles :
1. Développement cognitif et moteur des enfants :
Comprendre les étapes clés du développement et comment les favoriser chez les enfants en situation de handicap.
2. Gestion du stress et des émotions :
Apprendre à identifier et à accompagner les émotions des enfants et des adolescents, afin de créer un environnement serein et sécurisant.
3. Identification des carences cognitives et affectives : Développer des compétences pour reconnaître les besoins spécifiques de chaque enfant, afin d’adapter les interventions en conséquence.
Ne laissez pas passer cette opportunité de transformer la vie des enfants en situation de handicap.
Contactez-moi dès aujourd’hui pour discuter de nos ateliers et formations, et découvrez comment nous pouvons collaborer pour créer un environnement d’apprentissage enrichissant et sécurisant.
Ensemble, faisons de chaque moment un pas vers un avenir plus radieux pour ces enfants.